Что делать, если ребёнок подавился? Инструкция от врача-педиатра

Первая помощь при инородном теле в коже

В большинстве случаев вы легко и безопасно сможете удалить небольшое инородное тело кожи, например занозу или осколок стекла. Для этого:

вымойте руки и пораженную область кожи с мылом и водой;
используйте пинцет, обработанный спиртом, для удаления объекта. Увеличительное стекло может помочь вам лучше рассмотреть его;
если весь объект находится под поверхностью кожи, возьмите стерильную иглу от шприца или швейную иглу (вторую нужно предварительно обработать спиртом)

Осторожно приподнимите или разорвите верхние слои кожи над объектом. Подцепите его кончиком иглы и извлеките с помощью пинцета;

нежно сожмите ранку, чтобы выдавить несколько капель крови вместе с микробами, попавшими внутрь;

• вымойте эту область кожи снова и высушите. Нанесите мазь с антибиотиком;
• если вам не удалось извлечь инородное тело или оно слишком глубоко проникло, обратитесь в ближайшее хирургическое отделение.

Экстренные меры

Младенец подавился:

1. Если младенец подавился жидкостью и не откашливается, примите позу как на фото ниже,
2. Чуть похлопайте (5 раз) между лопаток по движению стрелки.

Ребенок постарше подавился:

1. Если ребенок не откашливается, кашель стих, — попробуйте вызвать у него рвоту надавив на корень языка пальцем, заранее уложив его в позу как на фото.
2. Если не помогло, все в той же позе как на фото, простукайте между лопаток по движению стрелки.

Подросток задыхается:

1. Примите позу как на фотографии ниже.
2. Схватите рукой запястье другой руки под грудной клеткой ребенка.
3. Сделайте несколько резких рывков замкнутыми ладонями по движению, как показывает стрелка.

Вышеприведенные приемы первой помощи могут быстро помочь если ребенок подавился перестал кашлять и начал задыхаться. Далее обязательно изучите описание первой помощи более подробней в этой статье ниже, чтобы вы могли справиться в более сложных ситуациях и понимать в каких случаях и как действовать.

Профилактика подобных случаев

1. Маленькие дети до 5 лет должны употреблять пищу под контролем взрослых людей (родителя, воспитателя в детском саду).
2. Поза ребёнка должна быть правильной, рекомендовано смотреть за усидчивостью малыша, научить пережёвывать еду и не разговаривать за столом.
3. Крупные куски измельчают, от слишком сухой или твёрдой пищи лучше отказаться.
4. Игрушки должны иметь соответствие с возрастом, в них не должно быть стеклянных, мелких деталей, острых пластиковых элементов.
5. Предметы быта, представляющие опасность — иголки, кнопки, пуговицы, батарейки.
6. Опасным считают период, когда прорезываются зубы. Над малышом должен быть постоянный контроль.

При продуктивном кашле лучше не проводить извлечение, от рефлекса инородное тело выскочит наружу самостоятельно. Если ребёнок опасно подавился, следует предпринять все меры для спасения, и не прекращать попытки по извлечению инородного предмета.

Экстренная помощь

Если ребенок подавился и не может дышать, на извлечение постороннего предмета у родителей есть не более 5 минут. Скорая за это время доехать не успеет, поэтому действовать нужно самостоятельно.

Что делать, если ребенок подавился:

• положить пострадавшего малыша на ладонь и наклонить вниз;
• нанести несколько ударов основанием ладони между лопаток;
• в таком же положении перевернуть пострадавшего на спинку;
• надавить указательным и средним пальцем на середину груди 5 раз.

Зачастую нескольких ударов бывает достаточно, чтобы освободить дыхательные пути от препятствия.

При оказании первой помощи родителям нужно знать следующее:

• пострадавшего лучше расположить над мягкой подушкой или матрацем, чтобы в случае падения он не получил дополнительные травмы;
• каждая минута промедления чревата развитием серьезных последствий;
• если рядом кто-то есть, нужно попросить вызывать скорую, чтобы медики осмотрели пострадавшего на предмет возможных осложнений.

Если после устранения препятствия у пострадавшего отсутствуют признаки жизни, нужно сделать искусственное и непрямой массаж сердца. Это делается так:

• ребенка укладывают на спину, запрокидывают голову назад;
• накрывают его рот и нос своими губами;
• делают 2 выдоха (детям грудного возраста достаточно объема воздуха, помещающегося во рту у взрослого);
• сделать 30 надавливаний на область грудной клетки с периодичностью 2 раза в секунду;
• чередовать обе техники до возобновления сердечной деятельности или до приезда скорой.

Взрослым детям делают надавливания 2 руками. До 8 лет – одной, с периодичностью 60–70 раз в минуту. Младенцам – указательным пальцем.

Если ребенок захлебнулся и потерял сознание, ему также проводится сердечно-легочная реанимация – 1 вдох в рот ребенка и 30 нажатий на грудную клетку. Голова в этот момент отводится в сторону, чтобы облегчить выход жидкости из легких. Перед тем как вдохнуть новую порцию воздуха, голову возвращают в исходную позицию. Других отличий в алгоритмах оказания первой помощи нет.

До устранения инородного предмета эти меры будут бесполезны. Сначала нужно освободить дыхательные пути, а потом приступать к реанимации.

Удушье, продолжающееся более 4–5 минут, неминуемо приводит к гибели головного мозга и остановке сердца, поэтому, если ребенок задыхается, действовать нужно самостоятельно, не дожидаясь приезда медиков. С целью профилактики родителям рекомендуется внимательно следить за детьми и ознакомиться с принципами оказания первой помощи заранее.

За игрой малыша не всегда удаётся следить тщательно. С первых месяцев познание жизни происходит через тактильный контакт, ребёнок пробует на вкус игрушки и различные вещи. Такие ситуации часто приводят к попаданию в рот мелких предметов.

Если ребёнок подавился, это опасно перекрытием трахеи, лёгких или бронхиального ствола

Важно различать, когда ситуация не представляет опасности, а когда потребуется немедленно оказывать первую помощь, чтобы избежать удушья

Первая помощь грудному ребенку

Если ребенок подавился, следует немедленно оказать ему первую помощь. Нельзя впадать в панику, особенно когда начинает задыхаться грудничок. Стоит придерживаться определенного алгоритма действий:

1. Вызвать скорую. В случае, когда взрослый не помнит, не знает, что делать, вызов скорой обязателен. Позвонив в скорую, вы получите краткую консультацию относительно необходимых действий, которые будете выполнять в ожидании медицинских сотрудников. Ни в коем случае не оставляйте ребенка одного.
2. Придать правильное положение груднику. Если он подавился, кладите малыша животом на свою руку. Его голова должна находиться ниже туловища. Подбородок следует положить на ладонь так, чтобы он оказался между большим, указательным пальцами. Если ребенок настолько тяжелый, что удерживать его на одной руке невозможно, разрешается положить малыша на колени лицом вниз. Голова ребенка должна находиться ниже уровня туловища.
3. Похлопать по спине. Третьим действием является похлопывание по спине ребенка. Для этого выполняют 4 сильных хлопка подряд. Они должны выполняться между лопатками малыша основанием ладони.
4. Сдавливание грудной клетки. Когда не удалось освободить дыхательные пути малыша от инородного тела следует приступить к сдавливанию грудной клетки. Распрямленную ладонь кладут на спину грудника и переворачивают на спину. Голову, шею, грудь малыша необходимо поддерживать. Голова должна быть ниже туловища. При большом весе ребенка, он помещается на колени (на спину). Затем необходимо определить точку, на которую нужно будет воздействовать. Для этого визуально проводят горизонтальную линию между сосками. Палец (или 2 – 3 пальца) кладут на место пересечения этой полоски с полосой грудины. Затем отступают вниз на ширину пальца. Вот на этом месте и следует выполнять надавливающие движения, смещая грудину на 1 – 2 см. Выполняют 4 надавливания, после которых грудине следует дать расправиться. Движения напоминают массаж сердца, но характеризуются меньшей скоростью. Если грудничок в сознании нужно чередовать похлопывания по спине со сдавливанием грудины. Эти действия выполняют до тех пор, пока не наступит освобождение дыхательных путей. Если ребенок потерял сознание, выполнение этих действий прекращают.
5. Выполнить проверку на наличие инородного тела внутри дыхательных путей. Желательно проверить, не видно ли, какой предмет препятствует дыханию. Для этого необходимо открыть малышу рот. Язык, нижнюю челюсть зажимают большим и указательным пальцами. Язык нужно отодвинуть большим пальцем вниз. Если инородное тело видно, его следует удалить скользящим движением пальца. Нельзя проводить пальцем, если посторонний предмет не видно. Также запрещено брать инородный предмет двумя пальцами, таким образом его можно протолкать вглубь.
6. Проверка дыхательных путей. При невозможности нормально дышать, у ребенка проверяют проходимость путей. Для этого открывают дыхательные пути наклонив ему голову, подняв подбородок. Затем следует выполнить 2 медленных вдоха ему в рот. При этом нужно обхватить губами рот, нос малыша. Признаками освобождения дыхательных путей является поднятие, опадание грудной клетки при каждом вдохе.
7. Все действия, которые перечислены выше следует повторять в том случае, если дыхательные пути остались закрытыми. Алгоритм действий следует выполнять до приезда скорой или до освобождения дыхательных путей малыша. Нельзя отчаиваться, впадать в панику. Главное, нельзя прекращать оказывать необходимую помощь малышу, когда он подавился. Когда малыш долго находится без кислорода, отмечается расслабление мускулатуры горла. Это способствует более скорому удалению инородного тела из дыхательных путей.

Чтобы ребенок не давился

Иногда ответом на вопрос, почему ребенок давится, может быть боязнь родителей давать детям еду кусочками. Начинать приучать кроху жевать лучше с 6-9 месяцев. В это время уже начинается формироваться навык, если не давать подходящую пищу, то в дальнейшем ребенку может быть сложнее. Некоторые мамы, опасаясь, что ребенок поперхнется, долгое время измельчают еду. В результате малыш и в садике не может есть, давится или у него возникает рвотный рефлекс.

Чтобы обезопасить ребенка, твердые продукты можно давать в ниблере. Через сеточку грудной малыш сможет откусить кусок фрукта и пожевать, но не проглотить. Позже приспособление убирается, но с яблоками, грушами, сырой морковью следует быть аккуратными — их сложно перетереть деснами без зубов.

Если жевать отказывается более «взрослый» ребенок, то его нужно заинтересовать. Делать это можно таким образом: предложить самому размять вилкой еду в своей тарелке, сделать вид, что потерялся блендер. Возможно, он начнет жевать что-то вкусное или станет делать это в общественном месте. Найдя правильный подход, родители не столкнутся с ситуацией, что ребенок давится пищей при кормлении.

Удаляем инородные тела из самых разных мест

Первая помощь при инородном теле в ухе

Попадание инородного тела в ухо может вызвать боль и потерю слуха. Взрослый человек обычно знает о том, где у него инородное тело, но маленький ребенок может этого не знать или не уметь объяснить.

Если в слуховой проход попал инородный предмет, следуйте этим инструкциям.

Ничего не вводите в слуховой канал! Не пытайтесь удалить инородное тело с помощью ватной палочки, спички, скрепки или любым другим инструментом

Все это может привести к проталкиванию инородного тела вглубь уха и повреждению его хрупких структур.

Если объект частично торчит из уха и, скорее всего, может быть легко удален, попросите другого человека осторожно извлечь его, например, пинцетом.

Попробуйте использовать гравитацию. Наклоните голову пораженным ухом вниз и потрясите, пытаясь вытолкнуть объект.

Если в ухо попало насекомое и оно пытается двигаться, сначала наклоните голову пораженным ухом вверх, возможно, оно выползет само.

Если нет, залейте туда минеральное или растительное масло. Оно должно быть теплым, но не горячим. После этого потяните за кончик уха немного назад и вверх, чтобы распрямить слуховой канал, масло затечет вглубь. Насекомое задохнется и всплывет в «масляной ванне».

Не используйте масло для удаления других объектов, оно подходит только для извлечения насекомого. Не применяйте этот метод у детей при наличии в ухе трубки (тимпаностомы) или если у вас есть подозрение на травму барабанной перепонки, при которой появляются боль, кровотечение или выделения из уха.

1. Попробуйте промыть ухо из шприца. Используйте обычный шприц без иглы и теплую воду для промывания. Не используйте этот метод, если вы подозреваете травму перепонки или знаете о наличии тимпаностомы в этом ухе.
2. Если эти методы не помогают, а после удаления в ухе остается боль, снижение слуха или ощущение инородного тела — обратитесь к врачу.

Как вести себя родителям и врачу, если ребенок кричит

Если предотвратить крик заранее не получилось — теперь уже поздно. Теперь надо сосредоточиться, не обращать внимания на крики (или нежно монотонно причитать, разговаривать вполголоса с малышом, не пытаясь его переорать) и надежно фиксировать ребенка. Чем скорее доктор проведет осмотр/манипуляции, тем лучше; и только когда все уже закончено, жалеть и успокаивать малыша.

Нет ничего хуже, чем пытаться успокоить ребёнка в середине осмотра. Доктор провел отоскопию — «нет, дайте мы походим, успокоимся». Доктор посадил на весы, вернул матери — «еще походим, погодите». Не надо так. Это никогда не работает, только затягивает время стрессовых процедур и крика.

Совсем уж плохо — кричать на доктора, на мужа, на ребенка, самим родителям «включать истерику», грубо отталкивать руки врача, держать ребенка слабо и ненадежно, давая возможность ребёнку отбиваться, и т.д. (это увеличивает риск травмы при осмотре, удлиняет осмотр, нагнетает нездоровую атмосферу и взаимные претензии медиков и семьи друг к другу).

Истерика ребенка — неприятна, некрасива и поднимает волну негативных эмоций в родителях. Прежде всего она родителей пугает. Но она иногда неизбежна, и почти никогда не вредна ребенку. Поэтому лучшее, что мы все (медики и родственники) можем сделать — это улыбнуться, поддержать друг друга, посочувствовать ребенку и поскорее закончить неприятные процедуры.

…Еще раз повторю: даже если ребенок с 7 месяцев орал при входе в мой кабинет до осиплости, если с года его затаскивали ко мне в кабинет «за ногу», отрывая его цепкие пальцы от косяков и мебели, если он пытался меня укусить, плевался, орал до рвоты — даже в этом случае с 2,5 лет (максимум с трех), если мы с вами не делали больших коммуникативных ошибок, этот ребенок уже заходит ко мне в кабинет, садится сам ко мне на колени, присваивает мою ручку и начинает рисовать в моих бумагах. Да, при виде открытого шприца он все еще может заходиться в истерике, но в остальное время с ним уже можно договариваться и взаимодействовать вполне эффективно.

Я вам больше скажу: такие дети, если они ходят сразу к нескольким врачам, у всех истошно орут. Но один из врачей обращается с ними ласково (несмотря на крики малыша), а второй беседует строго или грубо (раздражаясь от этих криков). Такие дети запоминают ласкового врача и любят его (хотя во время осмотра сквозь вопли — по ним ни за что не догадаешься).

Признаки

Если ребенок плачет, кричит, зовет на помощь, значит, его дыхательные пути не закупорены, следовательно, организм сможет решить проблему самостоятельно. Возникающий в таких случаях кашель – это хороший симптом, который является лучшим помощником ребенка в борьбе с застрявшим в горле предметом.

Первые признаки удушья

Опасными признаками, при возникновении которых малышу следует немедленно оказать помощь, являются следующие:

1. Ребенок широко раскрывает глаза и рот.
2. Малыш не может сделать полноценный вдох, не способен плакать.
3. Свистящее дыхание.
4. Голос у ребенка стал хриплым или пропал вовсе.
5. Наблюдается повышенное слюноотделение.
6. Кожа на лице сначала краснеет от напряжения, затем приобретает синюшный оттенок.
7. Годовалый малыш может обхватить горло руками.
8. Вследствие недостатка кислорода ребенок теряет сознание.

Вышеназванные симптомы указывают на закупорку дыхательных путей и свидетельствуют о нехватке кислорода в организме.

Симптомы удушения в случае аспирации

Ребенок подавился и задыхается

Конкретные действия взрослых зависят от сценария развития событий:

1. Ребенок дышит. При этом наблюдаются кашель, свистящее дыхание, затрудненные вдохи. Малыш подает голос, сипит, хрипит, пытается откашляться.
2. Кроха не дышит, но при этом находится в сознании.
3. Кроха потерял сознание.

Важно! Если признаков удушья не наблюдается, и ребенок только кашляет, не нужно пытаться ему помогать: бить по спине, трясти малыша. В этом случае никаких действий предпринимать не следует

Как утверждает доктор Комаровский, кашель (а также рвота) – лучшее средство и действует гораздо эффективнее медицинских процедур. Родители должны просто наблюдать, контролируя ситуацию, успокаивать ребенка. Если у крохи появились симптомы удушья, необходимо вызвать «скорую» и оказать малышу неотложную помощь.

Что делать, если ребенок подавился?

Источник изображения: Яндекс.Картинки

Во-первых, нужно запомнить, чего делать нельзя. Не нужно трясти малыша в надежде, что он выплюнет предмет, которым подавился. Так же не нужно пытаться вызвать у ребенка рвотный рефлекс, это не эффективно.

Первое, что нужно определить, дышит ли ребенок. Если да, несмотря на возможное наличие кашля, пропажи голоса и прочих симптомов, указанных выше и при этом он пытается откашляться, то пусть продолжает.

В такой ситуации (если малыш дышит) кашель самое эффективное средство, чем любые процедуры, которые только можно придумать.

Если малыш не дышит, то нужно вызывать скорую и начинать оказывать первую помощь.

Источник изображения: Яндекс.Картинки

Важно, первая помощь для грудных детей имеет свои особенности и отличается от привычных действий. Нужно положить кроху на колени лицом вниз

Затем необходимо короткими и толкательными «ударами» по направлению от поясницы к голове совершить пять толкательных движений.

Не переусердствуйте с силой. В результате инородное тело должно выйти или сдвинуться, освободив дыхательные пути, чтобы ребенок получил возможность дышать. После нужно положить малыша на спину (голова должна быть ниже груди, обязательно придерживайте ее рукой)

Затем нужно выполнить пять коротких нажатий на грудь двумя пальцами, приоткрыв крохе рот. Если после обоих действий инородное тело не вышло, то все нужно повторить заново, до тех пор, пока не получится.

Источник изображения: Яндекс.Картинки

Если подавился ребенок от 2 лет, то алгоритм действий другой. Нужно встать на колени, таким образом, чтобы ребенок стал впереди. Обхватить его талию двумя руками таким образом, чтобы сжатый кулак оказался между пупком и ребрами.

Затем нужно уверенными, но умеренными движениями совершить 4-5 нажатий по направлению снизу вверх. После этого нужно легкими, но резкими движениями похлопать ребенка по спине в области между лопаток.

Если не получилось, то повторить всю процедуру с самого начала. При оказании первой помощи, нужно помнить, что все делается 2-3 минуты не просто так.

Если за это время избавиться от инородного тела не получается, то нужно начинать сердечно-легочную реанимацию: 2 вдоха – 30 нажатий до прибытия работников скорой.

Также можно почитать:

Что делать, если ребенок подавился?

Если малыш подавился и плачет и издает звуки, то кусочки еды удаляются самостоятельно.

Если у малыша сохранена способность плакать, издавать звуки и громко кашлять, значит, начался естественный процесс выталкивания инородного тела. В этом случае гортань или трахея не перекрываются, а кусочки еды удаляются самостоятельно. В любой ситуации, когда ребёнок подавился, и ничего не выходит при сильном кашле, требуется помощь врача.

Помогаем детишкам до года

Грудничок нередко захлёбывается, давится когда дают грудное молоко или первый прикорм. Дискомфорт заставляет малыша отказаться от пищи, у него изменяется цвет кожных покровов. Что делать, если ребёнок подавился и начал задыхаться?

1. При отсутствии кашля младенца укладывают на предплечье, животом вниз. Голову опускают ниже тела.

2. Ладонью производят 5 ударов, попадая точно между лопатками, и переворачивают младенца лицом вверх (если грудничок подавился твёрдым предметом).

3. Двумя пальцами посередине грудной клетки делают резкие нажимы ниже сосков на 1 см (если новорождённый сильно подавился при кормлении из бутылочки, грудью).

4. От таких манипуляций кусочек пищи или другой элемент должен переместиться в горло. Рот раскрывают, а язык опускают вниз.

5. Если инородное тело находится в поле зрения, его удаляют. Нельзя вытаскивать предметы на ощупь, они попадут глубоко в гортань.

6. Когда грудничок подавился, и первая помощь оказана, но безрезультатно, все действия повторяются снова.

После удаления инородного тела или пищи малыш может перестать дышать. Искусственную вентиляцию лёгких проводят сразу в нос и ротовую полость без запрокидывания головы. Подбородок приподнимают.

Помощь ребенку старше года

Ребёнка кладут на бедро лицом вниз под наклоном и наносят удары ладонью 5 раз по спине. Затем делают быстрый переворот тела и на грудине проводят быстрые нажатия за 5 секунд 5 раз.

Если малыш подавился, то его кладут на бедро лицом вниз и наносят удары ладонью 5 раз по спине.

Затем проводят ИВЛ через рот или нос.

При появлении в ротоглотке инородного тела быстро удаляют его и проводят ИВЛ через рот или нос, стараясь не сильно закидывать голову у ребёнка. Можно вызвать рвоту, что также помогает при извлечении предмета.

Если малыш рефлекторно вырывается, рекомендовано зажать его ноги между подмышкой. Проводить спасательные меры лучше над диваном или кроватью, чтобы в случае резких движений не было травм.

Дошкольнику и подростку

До приезда медработников нельзя прекращать спасательные манипуляции.

Дети старшего возраста также могут поперхнуться или подавиться едой, никто не застрахован от удушья. В большинстве случаев при попадании инородного предмета голосовая щель закрывается, что способствует естественному выходу кусочка пищи вместе с кашлем. Если этого не произошло, и определяются признаки смертельного удушья, пострадавшего кладут на пол и применяют удары ладонью. Искусственное дыхание будет неэффективным, пока в органах дыхания находится постороннее тело. Поэтому в течение пяти минут до приезда медработников нельзя прекращать спасательные манипуляции.

Профилактика

В интернете популярно видео, в котором мамам, чьи дети давятся молоком во время кормления из-за избыточного потока, рекомендуют чаще прикладывать к груди, чтобы снизить накопившийся объем. С медицинской точки зрения, этот совет не просто бесполезен, но и опасен, так как грозит ребенку перееданием, и, как следствие, обязательными болями в животе. В случае, когда у малыша есть риск задохнуться от струи, лучше предварительно сцедить переднее молоко, снизив давление с молочных желез, после чего кормление пройдет спокойно, ребенок будет без труда проглатывать пищу.

Когда грудничок постоянно давится грудным молоком и слюной, важно обратить внимание на его эмоциональное состояние. Важно регулярно посещать невролога, педиатра и других обязательных специалистов, которые на ранних стадиях смогут обнаружить проблемы с развитием рефлексов или физиологические особенности, такие как нёбная расщелина, являющиеся причинами бесконечных захлебываний

Важно, чтобы во время кормления мама заняла удобное для себя положение: сидя или лежа на боку. Она не должна никуда вставать с ребенком на груди или параллельно чем-то заниматься

Важно следить за тем, чтобы грудь не зажала нос ребенка. Головка малыша во время еды должна быть приподнята над телом. Спокойная обстановка – залог здорового и умиротворенного кормления без захлебываний.

Когда необходимо вмешаться?

Ребенок подавился, а вы не знаете, как правильно определить симптомы этой проблемы? Сделать это достаточно просто, если внимательно и быстро обратить внимание на следующие признаки:

• У ребёнка появился резкий приступообразный мучительный кашель, который сопровождается сильным покраснением лица и слезотечением,
• Чадо чувствует сильное беспокойство, панику и страх смерти,
• Быстро ухудшается дыхание, иногда прерывается вовсе, малыш не может вздохнуть,
• Все кожные покровы резко краснеет, через некоторое время – синеют,
• Ребёнок теряет сознание, возможно прекращение дыхания и остановка сердечной деятельности.

У детей до 1 года, в особенности грудничков, определить наличие проблемы мгновенно не так просто, поскольку он не может самостоятельно просигнализировать о том, что подавился.

Выявить патологию можно по следующим симптомам:

• Малыш затихает и не может сделать вдох, его глаза широко открыты в них читается ужас,
• Рот ребенка широко открыт, из него может вытекать слюна,
• Кожные покровы быстро краснеет, ребёнок втягивает живот, может пытаться хватать тебя за горло.

При отсутствии немедленной помощи новорожденный или грудничок, который подавился, достаточно быстро теряет сознание, его кожные покровы стремительно бледнеют, синеют, дыхание прекращается, через некоторое время наблюдается отсутствие сердцебиения.

Страх мамы, что ребенок подавится

• Во-первых, страхи людей всегда имеют под собой реальную почву. Если вы чего-то боитесь, значит, были в жизни подобные ситуации, может в детстве или вы были свидетелем страшного случая и это глубоко засело в душе. Предоставить квалифицированную помощь способен психолог;
• Во-вторых, неизвестность всегда пугает, особенно когда уровень тревожности высок. Вы волнуетесь за своих детей и это естественно. Плохо, если переживания приобретают крайнюю форму;

Знайте! Если вы боитесь, что ребенок подавится, значит, у вас отсутствуют знания о том, как помочь крохе в подобном случае. На психологическом уровне выглядит так: вы понимаете, что малыш может поперхнуться и знаете, что делать в такой ситуации. Соответственно страх значительно снижается. И наоборот.

В-третьих, каковы ваши мысли —  таковы и дела. Вы строите свою реальность сначала в голове, а потом она воплощается в жизнь. Это давно доказанный факт. Соблюдение профилактических мероприятий и техники безопасности в период кормления. Постепенное научение ребёнка правильному обращению с едой и напитками, ваш личный позитивный настрой помогут избежать большинство трагических обстоятельств.

Чем может подавиться грудничок

Еще в роддоме женщину учат класть новорожденного на бок, а не на спину. Это делается для того, чтобы избежать захлебывания ребенка, если он срыгнет. Подавиться грудничок может не только таким образом. Во время сосания даже материнской груди могут случаться неприятные ситуации.

Молоко

Счастье для матери, если у нее обильная выработка молока, при которой малыш наедается. Но в таких случаях нужно знать, что делать, если новорожденный подавился во время сосания груди. Чаще всего младенцы давятся молоком в первые два месяца, когда мамина грудь еще не подстроилась под нужные объемы, а вовсе не потому, что младенец не может контролировать дыхание и глотание, как об этом часто пишут мамы на форумах. Глотание – это рефлекс, ему не нужно учиться. С первой секунды после рождения, когда малыш взял сосок или бутылочку, он умеет и дышать, и глотать, благодаря надгортаннику. Но, если струя чрезмерно обильная, ребенок не успевает проглотить порцию, вслед за которой уже поступила вторая, почему ребенок и давится.

Внимание! То же касается и воды, которой допаивают детей. Соска на бутылке должна иметь маркировку, соответствующую возрасту ребенку в месяцах

Соска для 3 месячного малыша

Слюна

В возрасте примерно 3 месяцев у малышей начинают активно работать слюнные железы. Это не связано с прорезыванием зубов, хотя может совпасть с этим событием. Слюна постоянно течет по подбородку, ребенок познает свои кисти, помещая кулак в рот. Если со ртом, полным слюны, ребенок чему-то удивился (папиной гримасе, яркой игрушке), машинально в момент удивления или радостного смеха он сделает резкий и глубокий вдох, что позволит слюне попасть в дыхательные пути.

Срыгивания

После кормления ребенка нужно подержать «солдатиком», то есть в вертикальном положении, чтобы воздух, случайно попавший в желудок, вышел. Как правило, он выходит трижды. Неопытные или торопящиеся мамы, услышав одну отрыжку у ребенка, кладут его на спину, после чего он срыгивает молоком. Это значит, что оставшиеся две порции воздуха не успели освободиться из ЖКТ и вытолкнули с собой молоко. Если мама спешит заняться своими делами, покормила ребенка и тут же положила его на спину, велика вероятность того, что он срыгнет, когда будет уже не под присмотром и захлебнется вышедшим количеством молока. Это очень опасная ситуация, особенно потому, что большинство молодых мам не представляет что делать, если грудной ребенок подавился.

Голова на бок в положении на спине

Интересно. Дети, находясь в утробе матери на последних сроках беременности, пребывают в настолько стесненных условиях, что у большинства череп остается примятым с одной стороны затылка еще некоторое время после родов. Из-за чего малыши от 1 месяца, лежа на спине, голову все равно кладут на бок, на тот, который примялся. В большинстве случаев это и спасает жизнь грудничка, если он растет в семье, где детям уделяется мало внимания, и некому держать его солдатиком.

Инородное тело

Кормя грудничка молоком, на шестом месяце его жизни родственникам очень хочется разнообразить его рацион чем-то очень вкусным. Если в этом возрасте уже вылезли два нижних зуба, большинство взрослых полагает, что можно давать малышу печение, яблоки или морковку, не догадываясь о том, что это самое настоящее родительское преступление. Если взрослый человек хоть раз попробовал бы прожевать сухую пищу, имея только два нижних и даже еще два верхних зуба, он бы понял, что это невозможно.

Вместо этого, дав грудничку первое яблоко, все радуются, что он откусил от него кусочек, что не удивительно – двумя резцами сделать это несложно. Но вот что будет дальше с этим куском? Его малыш попробует проглотить, весь сразу целиком. Размеры кусочка яблока часто больше щели пищевода. Попав в глотку, яблоко может элементарно застрять, перекрыв просвет, что не даст воздуху поступать в бронхи, то есть ребенок начнет задыхаться, для этого вовсе не обязательно бегать с набитым ртом и хохотать – обычное глотание слишком большого куска опасно для жизни. Поэтому, пока у малыша не появились зубы, предназначенные для жевания (а они в ряду располагаются после клыков) давать сухую и твердую пищу нельзя.

Грудничок и яблоко